Наша почта:

karbovskaya.o@gmail.com

Наши контакты

+7 (771) 161-08-60
+7 (777) 167-89-80

Связаться

Школа равных возможностей
для детей с ментальными нарушениями

Написать нам

Школа равных возможностей
для детей с ментальными нарушениями

Написать нам

Структура

В данном разделе подробно расписано взаимодействие преподавателей с детьми и их специализация на развитие ребенка, такие как: Психолог, Логопед, Учитель и другие.
Подробнее

Ресурсы

Интеллектуальные ресурсы, вот что важно в нашей школе. Они включают в себя результаты творческого и интеллектуального шестилетнего опыта команды Мозаики.
Подробнее

Миссия

И главная цель/миссия данной школы в обучении детей, самостоятельности и саморазвитию в обучении без преподавателя или учителя. Мы осознаем ответственность в обучении детей.
Подробнее

Структура

Подробнее

Ресурсы

Подробнее

Миссия

Подробнее

Подробнее о нас

Наша школа обучает детей с
Аутизмом
Синдромом дауна
Расстройствами аутического спектра
Задержкой психического развития
и другими ментальными нарушениями

Play
0%
Creativity
0%
Fun
0%
Learning
0%
0 +
Лет опыта

Руководитель Международного проекта "Мозаика"

Ксения Карбовская основатель международной сети школ "Мозаика".

Руководитель Международного проекта «Мозаика» — школа для детей с ментальными нарушениями
Начиная с 2015 моя команда прошла большой путь от открытия первой школе в Украине до успешной реализации проекта на международном уровне. На сегодняшний день успешно функционирует 7 школ.

Директор «Школа Мозаика – Казахстан»

Оксана Соколинская директор "Школа "Мозаика" Астана"

Высококвалифицированный психолог с десятилетним опытом работы с детьми с особыми образовательными потребностями в Израиле.

Работает в системе школ «Мозаика» с 2016 года.
Прошла супервизию под руководством специалистов биопсихосоциального лечебно – диагностического центра – институт Шалват га Хаим, Израиль: MSEducationalpsychology (NortheasternUniversity,Boston, MA) Супервизия с Jasmine Wiyun Shepperson – Habilitation Therapist у Arizona Autism United (AZA United).
  • Супервизия с Jasmine Wiyun Shepperson – Habilitation Therapist у Arizona Autism United (AZA United).
  • Автор мобильного приложения для детей с ментальными нарушениями «Клаптыки»
  • Автор «Пособия по математике для детей с РАС» 1 кл.

Опыт работы в сфере коррекционной педагогики и психологии более десяти лет.

Детский психотерапевт, нейропсихолог, арт-терапевт.

Взгляните на галерею занятий наших детей

Посмотреть

Структура

Ресурсы

Главные и самые ценные ресурсы школы - интеллектуальные:

Совокупность накопленных знаний, методик, действительно работающих программ развития, методов работы с индивидуальными особенностями детей, организационные знания. Они включают в себя результаты творческого и интеллектуального шестилетнего опыта команды Мозаики.
  • Опытные педагоги
  • Собственная литература
  • Дидактические материалы
  • Супервизия специалистов
  • Разработанные организационные схемы

Nibh dapibus neque consectetur pulvinar conubia phasellus nascetur libero arcu. Dis volutpat orci ante mi class. Convallis urna sed scelerisque sem hendrerit nunc euismod.

Nibh dapibus neque consectetur pulvinar conubia phasellus nascetur libero arcu. Dis volutpat orci ante mi class. Convallis urna sed scelerisque sem hendrerit nunc euismod.

Миссия

Рисунок5
Рисунок9
Рисунок18
Рисунок19
Рисунок13
Назад
Далее

Обучить детей развиваться самостоятельно, без учителя.

Мозаика всегда соблюдает:
  • Моральные
  • Правовые
  • Религиозные
нормы страны, в которой открывается школа.
Мы осознаем всю свою ответственность в обучении детей в соответствии с этими нормами

Предназначение и задачи школы Mozaika

С каждым годом растет количество детей, которые имеют те или иные нарушения соматического и психического характера. Предназначением школы «Мозаика» является создание максимально благоприятной среды именно для таких детей, формированием у детей с особенными образовательными потребностями умения к социальной адаптации в обществе и подготовка их к обучению в инклюзивных классах.
Написать нам
Связаться с нами

Компенсаторное обучение

Уникальные принципы в обучении, которые использует «Мозаика»

— Индивидуализация процесса обучения – дающее дополнительные возможности ученику.
— Использование методик, ориентированных на поиск и активизацию компенсаторных зон развития ребенка.

Опыт
учителей

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit dolor
Read More
Уникальность школы Mozaika
Педагоги которые прошли обучение у специалистов высокого уровня как в РК, так и за рубежом.
Малокомплектность классов. В классе не больше десяти детей и два педагога.
Обучение идет по программе МОН РК, но на каждого ребенка пишется индивидуальная программа развития. То есть программа одна задания у каждого ученика свои. В результате большой процент усвоения знаний.
Все задания привязываются к жизни. Например изучение цифр и счета через деньги, номера автобусов, домов.
Мы используем свои учебники, которые разработаны нашими педагогами практиками и получили более 5000 положительных отзывов родителей и специалистов.
Мы используем самые прогрессивные методики обучения, такие как Нумикон, Кубики Зайцева, глобальное чтение, Лего. А также свои разработанные дидактические материалы.
По мимо академических знаний наша школа развивает бытовые навыки. В итоге у наших учеников формируется самостоятельность и не зависимость от других людей в бытовой сфере.
Так как у детей с РАС больше всего страдают коммуникативная и социальная сферы. В нашей школе по мимо уроков также проводятся коррекционные занятия с логопедом и психологом.
Также большое внимание мы уделяем физической реабилитации.
Наши уроки, это не только уроки в классе. Это уроки которые проходят в зоопарке (изучаем животных), музеи, ботанический сад, стадион.

О классах и обучении

Каждый класс делиться на 3 зоны
В своей работе мы используем самые прогрессивные и эффективные методики которые известны во всем мире. Также мы используем материалы которые мы разработали сами, но которые являются не менее эффективными.

Зона обучения

Игровая зона

Зона отдыха

В школе реабилитация и абилитация проходит по таким направлениям как:
Так как наши ученики это дети которые имеют особые образовательные потребности, абсолютно все требуют физической реабилитации и абилитации.

Бассейн

Сенсорная интеграция

Адаптивная физкультура

На сегодняшний день на нашей ответственности 380 детей с ментальными нарушениями.
Мы стараемся быть лучше чем вчера, ради детей за которых мы несем ответственность!!!!
Обучение ребенка заключается в том, что бы он смог дальше развиваться без учителя!!!!

Отзывы

Комментарии и отзывы родителей
Динара Садыр большое вам спасибо! Учебный год был отличный !!! Самое важное для наших детей это общение и социум! Думаю у нас это получилось ! Дети повзрослели за этот учебный год и получили много положительного опыта и знаний!
Гоши ЛоскутоваМама
Спасибо за отчет. Делюсь своими наблюдениями: Таблицу умножения на 2,3 освоил хорошо, на 4 еще не так. Начал считать 3х значные числа, сумируют хорошо, с вычитанием сложнее
ЗахараМама
Добрый вечер, уважаемые педагоги, дорогие мамочки! всех с долгожданной пятницей! Смотрю с огромным удовольствием на ваши фото и видео, Динара, Садыр. Хочу отметить, что положительные результаты есть у всех наших мальчиков, чему я очень рада
ЖанибекаМама
Хочется выразить слова огромной благодарности. Спасибо вам, за ваш труд. За то что изо дня в день вы каждому из сових учеников дарите частичку себя. Вы даете знания делитесь своим опытом.
АриныМама
Замечательная школа. Сын ходит с удовольствием очень продуманный подход к обучению и воспитанию осебенных детей
КатеринаМама

Наши контакты

Связаться с нами можно перейдя в соц-сети, либо написать нам на почту

Галерея детей и их занятий
Школа равных возможностей для детей с ментальными нарушениями
Facebook-f Instagram Whatsapp

Навигация

Связаться с нами

Написать нам

Copyright © 2023 Mozaika.kz | Powered by IPROD.KZ